Ultima modifica: 2 Luglio 2020
I.S.I.S "GIULIO NATTA" > In evidenza

In evidenza

9 Giugno 20

Libri di testo a.s. 2020/2021

Si trasmette in allegato l’elenco dei libri di testo in adozione nelle classi seconde ITI e LSA, terze LSA, quarte e quinte ITI e LSA nell’anno scolastico 2020/2021. Con successiva comunicazione sarà trasmesso l’elenco dei libri di testo in adozione nelle classi prime ITI e LSA e terze ITI. Poiché gli elenchi sono contenuti in    »

7 Aprile 20

Ringraziamenti assessore regionale Lara Magoni ragazzi 4 LSA

IL CUORE DEI NOSTRI RAGAZZI BATTE FORTE Un grazie agli studenti del 4° Liceo dell’Istituto Natta di #Bergamo che hanno realizzato un opuscolo informativo sul Coronavirus da donare agli anziani. COMPLIMENTI alla prof.ssa Gabriella Garlaschelli, al dott. Andrea Savini, alla Dirigente Scolastica Maria Amodeo e a tutti i 13 ragazzi coinvolti nel progetto: Francesco, Giulio,    »

24 Marzo 20

Comunicazione variazione coordinate bancarie

Allegati Comunicazione Utenti-signed 212 kB

23 Marzo 20

Aggiornamento “Misure di contenimento COVID- 19”

Allegati Decreto del DS – Aggiornamento misure di contenimento COVIS- 19 (2)-signed 175 kB

17 Marzo 20

CRISI CORONAVIRUS – DPCM 11 MARZO 2020 – MODIFICA ORARIO DI APERTURA E CHIUSURA DELL’ISTRUZIONE SCOLASTICA

Allegati Comunicazione del 17-3-2020-signed 571 kB

27 Febbraio 20

Misure di contenimento COVID 19 – Avvio attività di Didattica a distanza

Si allega comunicazione del dirigente scolastico FIRMATO_Comunicazione N. 272- Indicazioni attività didattica a distanza studenti Allegati FIRMATO_Comunicazione N. 272- Indicazioni attività didattica a distanza studenti 662 kB

26 Febbraio 20

Aggiornamento misure di contenimento

FIRMATO_Aggiornamento misure contenimento – COVID-19

24 Febbraio 20

Avviso Neoassunti

Allegati Avviso Neoassunti 408 kB

24 Febbraio 20

Avviso agli utenti

Allegati Avviso sito 405 kB

20 Febbraio 20

ERRATA CORRIGE – GRADUATORIA DEFINITIVA PARTECIPANTI ALLA SELEZIONE DEI TUTOR DA IMPIEGARE NELLE ATTIVITÀ FORMATIVE A VALERE SUL PROGETTO “TO TEACH #FUTURE LABS”.

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